Expression écrite-et orale _L1GC_ Dr. NEHAL_ 2022-2023
Kursthemen
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Cette matière vise á entraîner l'étudiant(e) á se familiariser avec le langage allemand basique de tous les jours dans les milieux formels et informels. Il vise aussi á entraîner l'étudiant(e) á extraire certaines informations d'un texte plus complexe.
- Enseignante: Dr. NEHAL Yamina
- Contact : nehalyamina@gmail.com
- Unité d’enseignement : Fondamentale
- Volume horaire de travail hebdomadaire : 10h
- Écrit: Coefficient 4 Crédits 6
- Oral: Coefficient 2 Crédits 4
- Modalité d’évaluation : Contrôle continu 50% + Examen 50%
- Publique cible: L1 allemand groupe C
- Enseignante: Dr. NEHAL Yamina
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Les Objectifs des enseignements de la matière : Expression orale et expression écrite L1 :
Le programme de l’expression écrite et l'expression orale de la première année (L1) offrent une introduction à la langue allemande. Il s'adresse aux étudiants qu'ont déjà fait allemand aux lycées pendant deux ans.L'objectif principal de ces deux matières est le développement de la compétence générale en allemand, tant au niveau de l'expression orale et écrite que de la compréhension de documents oraux et écrits.
À l'issue de ce programme, les étudiants seront en mesure de :
· Communiquer dans des situations très basiques, de comprendre et d'utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés simples et de lire des textes très faciles.
· Initiation à la prononciation, à l'écriture, à la lecture et aux notions grammaticales, acquisition de vocabulaire et des structures syntaxiques de base.
· Initiation aux stratégies et aux techniques de compréhension de textes et de documents audiovisuels. Familiarisation avec certains aspects de la culture des pays germanophones.
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Connaissances linguistiques acquises dans le cadre de l'enseignement secondaire (A1)
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1. SICH UND ANDERE VORSTELLEN
· Jemanden begrüßen, sich verabschieden
· nach dem Befinden fragen und sagen, wie es Ihnen
geht.
· Nach dem Namen Geburtsdatum, Wohnort usw. fragen
· Sich und andere mit Namen vorstellen· Telefongespräch: nach jemandem fragen
· Anmeldeformular ausfüllen
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Lernziele der Lektion:
Hören/Sprechen:
sich begrüßen/
sich verabschieden; nach dem Befinden fragen; sich und andere vorstellen
Namen buchstabierenLesen:
Kuze TexteSchreiben:
ein Formular ausfüllenWortfelder:
Höflichkeitsformeln, persönliche Angaben -
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Lernziele der zweiten Lektion: Studentenleben
Sprechen:
Wünsche äußern und über Pläne sprechenLesen:
ZeitungstextSchreiben:
Lernbiographie
Ziel des StudiumsWortfelder:
Studium /Uni
Pläne und WünscheGrammatik: -
Anzeigen
Was glaubst du? Was finden Studenten am Studentenleben gut? Schreibe einige Aspekte auf!
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Was ist anders, wenn man in einer Kleinstadt oder in einer Großstadt studiert? Mach Notizen.
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Lernziele zum Theama: Feste in Deutschland
Ein Fest in Deutschland vorstellen!
Welche Feste und Bräuche aus dem deutschsprachigen Raum kennst du?
Feste und Bräuche aus dem deutschsprachigen Raum kurz beschreiben.
über ein Fest in Deutschland recherchieren und einen kurzen Vortrag halten.
Zähle mindestens 5 auf und beschreibe davon ein Fest oder einen Brauch ausführlicher!
Du kannst auch alle Feste in Deutschland im Allgemeinen vorstellen
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Lernziele zum Thema Arbeit und Beruf
1. Einen tabellarischen Lebenslauf erstellen: Persönliche Daten, Chronologie, Tätigkeitsbeschreibung
2. Einen persönlichen Lebenslauf verfassen
3. Über den eigenen gewünschten Arbeitsbereich sprechen
4. Über Probleme im Arbeitsablauf sprechen
5. Gefährliche Berufe
Feuerwehrmann, Hochseefischer,
Flieger, Polizeibeamte, Militärmann,
Zirkusartist, Fensterputzer.
Lehrberufe
Schul/Hochschullehrer
Lektor, Kindergärtnerin,
Schulpsychologe, Bibliothekarin,
Exkursionsleiter, Dozent -
Liebe StundentInnenHier finden Sie die Lektionen des zweiten SemestersModule: Schriftlicher AusdruckViel Erfolg
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Lernziele zum Thema Gesundheit
Was lernt man im Fach Gesundheit?Im Unterrichtsfach Gesundheit eignen sich die Studentinnen und Studenten ein System von Kenntnissen, Fertigkeiten, Verhaltensweisen sowie Einstellungen an. Sie werden in die Lage versetzt, sich situationsbedingt mit gesundheitsrelevanten Sachverhalten auseinander zu setzen. -
https://www.bad-gmbh.de/glossar/show-term/gesundheit/
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