مقياس مدارس ومناهج: مقياس سنوي
محاضرات السداسي الثاني
موجهة إلى طلبة السنة الأولى: جذع مشترك علوم إجتماعية
أعزائي الطلبة
بكلية العلوم الاجتماعية، جامعة وهران2، لم أكن أنوي أن أضع بين ايديكم هذا
النموذج للدروس والذي أعتبره غير مكتمل في عمقه ولكن الظروف حتمت علينا كلنا بأن
نقدم لكم ما يمكن أن تستعينوا به كمادة أولية لفهم محتوي برنامج المادة المبرمجة
والمنصوص عليها وزاريا.
ولذلك يمكن إعتبار ما ستطلعون عليه خطوط عريضة لما يمكن أن تبادروا أنتم بالإطلاع عليه من كتب أو مواد تجدونها أكثر شرحا في مختلف الوسائط، ولكن مع ذلك يجب التنبيه أن ما هو عام يعتبر مشترك سواء أكان فيما تطلعون عليه أو فيما تجدونه مدونا هنا إذا لا يمكن أن نتحتلف مهما إختلفت وتنوعت مصادرنا في تاريخ مدرسة ما أو روادها خاصة من الأوائل أو في منهجها. إن هذا الأمر لا يمكن أن نختلف فيه مهما كانت المسافة بيننا أو المصدر الذي نعود إليه وعليه المطلوب منا أن نتوسع فيما يمكن أن يفيدنا في بناء تصور أكثر عمقا على مدرسة ما أو واحد من روادها. وللفائدة ذيلت كل مدرسة بنص أو نصيين لعلكم تجدون فيه ما يفيدكم.
ولذلك يمكن إعتبار ما ستطلعون عليه خطوط عريضة لما يمكن أن تبادروا أنتم بالإطلاع عليه من كتب أو مواد تجدونها أكثر شرحا في مختلف الوسائط، ولكن مع ذلك يجب التنبيه أن ما هو عام يعتبر مشترك سواء أكان فيما تطلعون عليه أو فيما تجدونه مدونا هنا إذا لا يمكن أن نتحتلف مهما إختلفت وتنوعت مصادرنا في تاريخ مدرسة ما أو روادها خاصة من الأوائل أو في منهجها. إن هذا الأمر لا يمكن أن نختلف فيه مهما كانت المسافة بيننا أو المصدر الذي نعود إليه وعليه المطلوب منا أن نتوسع فيما يمكن أن يفيدنا في بناء تصور أكثر عمقا على مدرسة ما أو واحد من روادها. وللفائدة ذيلت كل مدرسة بنص أو نصيين لعلكم تجدون فيه ما يفيدكم.
الأستاذ بن مزيان بن شرقي
من أجل الاتصال
benmeziane.bencherki@univ-oran2.dz
benmezianeb.oran2@gmail.com
- Gestionnaire: bencherki benmeziane