ظهرت المدرسة السلوكية سنة 1912 م في الولايات المتحدة الأميركية، ومن أشهر مؤسسيها جون واطسون
اهم روادها : ثورندايك ,جون اطسون،ايفان بافلوف,سكينر
هي مدرسة تهتم بدراسة السلوك الظاهر القابل للقياس عكس البنائية,فهي تنهج بذلك المنهج العلمي في دراستها للسلوك
--
موضوع هذ ه المدرسة هو التعلم ,كيفية اكتساب السلوك و كيفية تعديله
اهتم "ثورندايك" بالتعلم عن طريق المحاولة و الخطا
درس "بافلوف" الاشراط اي التعلم مطبقا تجاربه على الحيوان.الاشراط الكلاسيكي او البافلوفي هو القيام بالتعليم مع التدخل قبل ظهور السلوك المرغوب
تجارب بفلوف حول الاشراط على الكلب
1- مثير غير شرطي ======== استجابة غير شرطية
2- مثير محايد + مثير غير شرطي =========== استجابة غير شرطية .بعد عدة تكرارات سيصبح امثير الغير شرطي شرطيا
3- مثير شرطي ============ استجابة شرطية
اي ان التعلم عند بافلوف فيه نوع من الالية
بالنسبة لسكنر فقد طور من الاشراط الذي اتى به بافلوف ليتحدث عن الاشراط الاجرائي او الفعال اين يتم تدخل المعلم او الفاحص او المجرب بعد السلوك ,وذلك اما ليعززه او ليطفئه
تجد السلوكية اليوما رواجا كبيرا في العالم كله , في ميدان التربية,التطوير الذاتي و ميدان العلاج النفسي خاصة
- Gestionnaire: Bensaïd Zemallach Louari Abdelkader