الهدف المادة «مقدمة في الذكاء الاصطناعي» إلى تعريف الطالب بالمفاهيم الأساسية للذكاء الاصطناعي وتطبيقاته الرئيسية في مجالات الاقتصاد والتجارة والإدارة. وسيتعرف الطالب على أدوات الذكاء الاصطناعي ونماذج اللغة والذكاء الاصطناعي التوليدي، مع تطوير مهاراته في الاستخدام العملي والمسؤول لهذه التقنيات.
L’objectif du module « Introduction à l’intelligence artificielle » est d’initier l’étudiant aux concepts fondamentaux de l’IA et à ses principales applications en économie, commerce et gestion. Il découvrira les outils d’IA, les modèles de langage et l’IA générative, tout en développant une utilisation pratique et responsable de ces technologies.
The aim of the “Introduction to Artificial Intelligence” module is to introduce students to the fundamental concepts of AI and its main applications in economics, business and management. Students will explore AI tools, language models and generative AI, whilst developing a practical and responsible approach to using these technologies.
- Teacher, Enseignat-bbb: Nourredine BOUDALI
- Teacher, Enseignat-bbb: Houda FYAD
- Manager, Enseignat-bbb: Hasnia merzoug
- Teacher, Enseignat-bbb: SADEKI Miss
الهدف المادة إعلام آلي 2 هوإطلاع الطالب على مجال قواعد البيانات من خلال برنامج MS-Office ACCESS. بواسطة البرنامج MS-Office ACCESS يمكن تصميم قواعد البيانات من خلال إنشاء جداول واستمارات وإستعلامات وتقارير لإدارة قواعد البيانات هذه والتعامل معها.
The objective of the course "Computer Science 2" is to introduce students to the field of databases through the use of the MS-Ofiice ACCESS software. Using MS-Ofiice ACCESS, students will learn how to design databases by creating tables, forms, queries, and reports, in order to efficiently manage and manipulate these databases.
L'objectif du cours "Informatique 2" est d'introduire l'étudiant au domaine des bases de données à travers l'utilisation du logiciel MS-Ofiice ACCESS. Grâce à MS-Ofiice ACCESS, les étudiants apprendront à concevoir des bases de données en créant des tables, des formulaires, des requêtes et des rapports, afin de gérer et manipuler efficacement ces bases de données.
- Teacher, Enseignat-bbb: Houda FYAD
- Enseignat-bbb: Nourredine BOUDALI
2: مادة ”المنهجية ” وحدة استكشافية: الرصيد: 2 - المعامل
تُعدّ مادة "المنهجية " من المواد الأساسية في تكوين طالب السنة الثانية ليسانس علوم تجارية، وهي مقياس ضمن وحدة التعليم الاستكشافية في السداسي الثالث (المعامل 2، الرصيد 2)، يُدرَّس بنمط التعليم عن بعد. تهدف هذه المادة إلى تزويد الطالب بنظرة شاملة حول منهجية البحث العلمي، فتُعرّفه بمصادر المعلومات وكيفية اختيار المناسب منها، وبالمناهج العلمية المتّبعة للوصول إلى حلّ مشكلة مطروحة، إضافةً إلى فنّيات تحرير المذكّرة وتنظيمها. كما تدرّب الطالب على تطبيق مناهج البحث في تحليل إشكاليات الاقتصاد والإدارة، عبر إعداد الاستقصاءات وتحليل البيانات وتحرير التقارير وفق الأسس العلمية. ويتوزّع محتوى المقياس على أحد عشر أسبوعًا تتدرّج من المفاهيم الأساسية وأخلاقيات البحث ومناهجه، مرورًا بصياغة المشكلة والفرضيات والمعاينة وأدوات جمع البيانات وتحليلها إحصائيًّا، وصولًا إلى تحرير البحوث وفق نموذج IMRAD وإعداد بطاقة القراءة. ويُقيَّم الطالب عبر امتحان نهائي (60%) وتقييم مستمر من خلال الأعمال الموجَّهة (40%).
د. بن حدو خديجة سمية
benhaddou05@yahoo.fr
- Manager, Enseignat-bbb: Hasnia merzoug
- Teacher, Enseignat-bbb: KHEDIDJA SOUMEYA BENHADDOU
Le management n'est pas une science dure. Contrairement à la chimie ou à l'algèbre où une bonne réponse existe (souvent), le management est fluide et subjectif, et il existe des perspectives divergentes sur la façon d'employer ses principes. Mais qu'est-ce que le management exactement? La plupart des chercheurs ont des variantes de la même définition qui incluent une utilisation des ressources pour atteindre un objectif.
- Teacher: Rym BOUMANSOUR