االحـبـســة وأساليب التكفل (2)

يُعتبر اضطراب الحُبسة (Aphasie) من أهم الاضطرابات اللغوية التي تواجه معالج أمراض الكلام واللغة (SLP) في مصالح طب الأعصاب و غيرها من المصالح الإستشفائية، فمحتوى هذه الوحدة يمكّن الطالب عبر نظام التعلم على المعرفة النظرية الضرورية (le savoir) المتمثلة في الجداول السيميولوجية لأنواع الحُبسة والمظاهر اللغوية المَرَضية بين حبسة بروكا و حبسة فرنيكي و الحبسة التوصيلية و غيرها من التصنيفات المختلفة. ينقسم محتوى المحاضرات إلى ثلاثة محاور أو أجزاء أساسية، يتعلق الأول بتمهيد الطالب عبر التحديد المفاهيمي القبلي الضروري و تمكينه من التعرف على الحقل الدلالي للاضطراب. و يتحقق هذا من خلال المكتسبات القبلية في مقياسي اللسانيات و تشريح الجهاز العصبي، إضافة إلى علم النفس المعرفي. ليأتي الجزء الثاني مُقدِمًا مختلف أنواع الحبسة من حيث جداولها العيادية من الناحية اللغوية و المعرفية. وصولا إلى الجزء الثالث الذي يُعرَض فيه الاختبارات التقييمية لدى المفحوص و أسس بنــاء البرامج العلاجية إعتمادا على النماذج النظرية (السلوكية؛ المعرفية؛ النفسية؛ البرغماتية أو التداولية؛ و الإمبريقية).